Aktualności

        • KOCHAMY NASZE MAMY

          • KOCHAMY NASZE MAMY

          •          Zokazji Święta Mam, przedszkolaki i uczniowie naszej szkoły wykonali dla najważnieszych osób w ich życiu drobne upominki. Przepiękne laurki i kwiaty dla wszystkich mam.

            A. Skorupska

            9

          • Mama, najpiękniejsze imię:)

          •  

             Dzień Matki jest raz w roku,
                Szczęśliwy i pełen uroku,
                  W tym dniu pragnę złożyć Ci życzenia
                  Zdrowia szczęścia i powodzenia.
                 Niech Ci słonko jasno świeci
                 Niech Ci słodko życie leci.
                Kochanej Mamie ...

            Amelia Ch, Albert, Monika, Izabela, Alan G, Alan K, Aleksandra, Bartosz, Julia, Amelia S, Oskar, Maja B, Julian, Nadia, Amelia K,  Dawid K, Kryspin, Maciej L, Lena, Julia W, Maciej Z, Mateusz, Oliwier, Gabrysia J, Emilia K, Bartosz K, Gabrysia M, Nadian, Nikola O, Justyna, Wiktoria, Bartosz Ch, Jolanta, Aleksander, Kacper, Jakub P, Tomasz, Dawid S, Weronika, Antoni, Kornelia, Szymon, Maja K, Krystian P, Aurelia, Przemek, Konrad, Krystian S, Łukasz U, Michał, Krystian G, Iza G, Piotr G, Sebastian, Marcin K, Piotr Ł, Kewin, Julia N, Łukasz Z, Martyna B, Łukasz Dz, Paulina G, Wiktoria J, Karolina L, Ewa N, Adam N, Bartek N, Kacper O, Ewelina, Iza S, Marcin Ż, Paulina B, Hubert B, Klaudia C, Bartłomiej, Zuzia G, Piotr J, Mateusz N, Maksymilian P, Martyna P, Wiktor S, Amelia Sz,  Natalia T, Małgorzata U, Marcin Z, Mariusz Z, Natalia Z.

            Prusińska G.

        • Kolorowa wiosna

          • Kolorowa wiosna

          •        Wiosna jest jedną z najpiękniejszych pór roku. Dni robią się coraz dłuższe, na dworzu robi się ciepło, a cała przyroda budzi się do życia. Inspirując się widokami za oknem oraz teamatyką zajęć przedszkolnych, dzieci wykonywały w domu prace związne z wiosną. Powstały piękne dzieła. 

            A. Skorupska

            5

          • ,,Wesołe Skrzaty” bawią i uczą się w domu

          • Przedszkolaki z naszej szkoły aktywnie uczestniczą w zdalnym nauczaniu: słuchają opowiadań, śpiewają, ćwiczą, rysują, malują, lecz nie w sali przedszkolnej a w zaciszu własnego domu. Krótko mówiąc, edukacja przedszkolna przeniosła się do ich prywatnych domów. Nasi najmłodsi podopieczni podejmują się każdego wyzwania jakie im proponujemy. Ich kreatywność jest niesamowita. Rodzice dzielą się z nami efektami ich pracy, wysyłając zdjęcia i krótkie filmiki.

            Kałyszewska Renata

            Siwik Jolanta

            Cwalina Elżbieta

            12
        • Witaj Majowa Jutrzenko...

          • Witaj Majowa Jutrzenko...

          • Tymi słowami rozpoczyna się pieśń nawiązująca do wydarzeń sprzed 229 lat. W XVIII wieku Rzeczpospolita przeżywała kryzys. Sąsiadujące z nią Rosja, Austria i Prusy zaczęły zagrażać jej bezpieczeństwu. Aby ratować kraj, król Stanisław August Poniatowski z grupą patriotów przyczynili się  do uchwalenia w 1791 roku konstytucji. Zapisane w niej ustawy były bardzo nowoczesne i dawały nadzieję na wzmocnienie państwa polskiego. Była to pierwsza konstytucja w Europie i druga - po amerykańskiej - na świecie.

            Prusinowska A.

            Jak widzę barwy biało-czerwone? Prace naszych uczniów:

            12

            Prusińska G.

          • EKOlogicznie i artystycznie

          •    Nasi uczniowie wiedzą jak dbać o środowisko. Potrafią wykonać dzieła sztuki uzyskane z surowców wtórnych. Zużyte materiały nie muszą trafiać do śmieci, mogą pobudzić ludzką kreatywność i posłużyć do wykonania eko-sztuki. Dzieci naszej szkoły zaprezentowały EKO - stroje, eko - instalacje, eko - istrumenty, eko-zwierzątka, itp. Powstały prawdziwe arcydzieła.

            A. Skorupska

            18
        • Nasza Planeta Ziemia

          • Nasza Planeta Ziemia

          • 22  kwietnia, to ważna data w naszym kalendarzu, ponieważ tego dnia, obchodzimy Międzynarodowy Dzień Ziemi. Jaka jest istota i dlaczego upamiętniamy Święto Naszej Planety?  Należy wspomnieć, że obchody Dnia Ziemi, zapoczątkowały Stany Zjednoczone, a dopiero później przykład z Amerykanów wzięły inne państwa świata, w tym także Polska. W ten sposób chciano zwrócić szczególna uwagę, na głoszenie postaw ekologicznych i wdrażanie ich w życie przez ludzi, bez względu na wiek czy  status społeczny. Ten dzień, w sposób szczególny, obchodzony jest we wszystkich szkołach. Przez organizację różnych imprez i uroczystości, uczniowie, nauczyciele i pracownicy szkoły, jednoczą się, aby pomagać ratować nasza planetę i wskazać rozwiązania, które są pomocne w propagowaniu właściwych postaw proekologicznych. Realizowane są wtedy różne konkursy, olimpiady i apele. Ponad to, organizowane jest sprzątanie terenów zielonych, najczęściej wokół placówek  edukacyjnych, lub sadzone są drzewka. Tak więc pomysłów jest wiele, a każdy z nich jest pięknym gestem, który niewątpliwie wiele pokazuje i daje do myślenia.

            Rok 2020, jest dla nas czasem wyjątkowo trudnym, ze względu na panującą epidemię COVID-19. Wiele inicjatyw, jakie miały być podjęte, nie zostaną zrealizowane. Jednak  na miarę możliwości staramy się upamiętnić ten dzień, aby uświadomić sobie, jak ważne jest dbanie o planetę Ziemię. W związku z tym, nasi uczniowie, w zaciszu swoich domów, przygotowali różne prace plastyczne i przestrzenne z zastosowaniem różnorodnych technik oraz piosenki, które związane są z dzisiejszym świętem.

            ​​​​​​​

            Dziękuję wszystkim uczniom za zaangażowanie i włożony trud oraz rodzicom, którzy motywowali swoje pociechy w tworzeniu różnych prac.

            1

            Oto kilka ciekawostek ze świata,  związanych z Dniem Ziemi:

            1. W 2012 roku w Chinach, podczas Dnia Ziemi ponad 100 tys. osób aby zaoszczędzić paliwo i zadbać o środowisko jeździli rowerami
            2. W  2020 roku Święto Ziemi obchodzimy po raz pięćdziesiąty
            3. Co roku z okazji Dnia Ziemi, Google przygotowuje specjalne grafiki, czyli tzw. Google Doodle
            4. W 30 rocznicę obchodów Międzynarodowego Święta Ziemi ambasadorem akcji został aktor Leonardo DiCaprio
            5. W 2009 roku Zgromadzenie Ogólne ONZ ogłosiło 22 kwietnia Międzynarodowym Dniem Matki Ziemi, a jego pierwsze obchody miały miejsce w 2010 roku.

            Prusińska G.

          • Dzieci uczą rodziców w domu!

          • W odpowiedzi na zaistniałą sytuację, ale także na apel Ministra Edukacji Narodowej, a przy tym chcąc zachęcić dzieci do przebywania w domu i naukę, w ramach ogólnopolskiej akcji edukacyjnej "Dzieci uczą rodziców" Centrum Rozwoju Lokalnego przygotowało serię materiałów dydaktycznych do wspólnej domowej nauki rodziców i dzieci.  W każdą środę i każdy piątek na stronie internetowej www.crl.org.pl ukazują się materiały do pobrania całkowicie za darmo. Zamieszczane lekcje obejmują tematykę bezpieczeństwa, zdrowego trybu życia, promocji sportu, ekologii, historii, a nawet astronomii. Zakres tematyczny i liczba lekcji będzie zależna od rozwoju sytuacji i ewentualnej decyzji co do wydłużenia okresu zamknięcia przedszkoli i szkół podstawowych.

            Zapraszamy do pobrania  darmowych lekcji. By zachęcić rodziców do większego zaangażowania w wspólną naukę z dziećmi, CRL na profilu na Facebooku (facebook.com/centrum.rozwoju.lokalnego) organizuje konkursy dla dzieci i ich rodziców.  

            Materiały można pobrać pod adresem:

            https://crl.org.pl/2020/03/12/dzieci-ucza-rodzicow-w-domu/

        • Zdalne nauczanie

          • Zdalne nauczanie

          • Drodzy Rodzice i Uczniowie!

            Poniżej prezentujemy kilka wskazówek do pracy zdalnej. Zachęcamy do zapoznania się.

            Wskazówki do pracy zdalnej:

            dla Rodzica:

            1. Rodzic utrzymuje bieżący kontakt ze szkołą za pośrednictwem dziennika elektronicznego .
            2. W miarę możliwości wspiera dziecko w realizowaniu zadań nauczania zdalnego, przede wszystkim w zorganizowaniu miejsca i warsztatu pracy oraz planowaniu pracy: Librus Synergia.

            Rodzice uczniów klas I–III uczestniczą (pomagają) w odbieraniu materiałów do zajęć przesyłanych przez wychowawców w e-dzienniku.

            1. Rodzice uczniów klas 4 – 8 monitorują zaangażowanie dzieci w zdalne uczenie się, pomagają w razie potrzeby w uruchomieniu aplikacji.
            2. Rodzic zgłasza wychowawcy trudności związane ze zdalnym nauczaniem wynikające z:
            • braku dostępu do Internetu/komputera,
            • zagubienia/zapomnienia loginu lub hasła do e-dziennika oraz do poczty szkolnej,
            • choroby dziecka uniemożliwiającej kształcenie zdalne.

            dla  Ucznia klas 4 - 8:

            1. Systematycznie sprawdzaj wiadomości w e-dzienniku, zapoznaje się z materiałami przesłanymi przez nauczycieli na poszczególne dni tygodnia i na ich podstawie planuje swoją pracę.
            2. Terminowo wykonuje zadania, przesyła je nauczycielom.
            3. Utrzymuj kontakt z wychowawcą i nauczycielami, dopytuj się o niezrozumiałe treści, proś o pomoc w wykonaniu zadań, które sprawiają Ci trudność.
            4. Pamiętaj, aby planować pracę w taki sposób, by znaleźć czas na odpoczynek i rozrywkę.
            5.  Dbaj o rozwijanie zainteresowań, utrzymuj kontakt z kolegami przez dostępne komunikatory.
            6. Jeśli Masz taką potrzebę, korzystaj ze wsparcia pedagoga szkolnego.

            Szczegółowe informacje o zdalnym nauczaniu zawarte są w Zarządzeniu Dyrektora Szkoły. 

             

          • PEDAGOG SZKOLNY

          •          W zawiązku z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej o Kształceniu na odległość informuję, iż konsultacje z pedagogiem szkolnym odbywać będą się w środy i czwartki w godzinach 10:00 - 14:00 telefonicznie pod nr telefonu 534836975 lub przez aplikację Messenger - Marlena Lemańska.

             

            Marlena Lemańska

          • ZWIERZĘTA- NAJLEPSZYM LEKARSTWEM NA SMUTKI

          • 4

            Nasze życie szkolne zostało przeniesione do domów. Nie możemy się spotykać, ale wciąż utrzymujemy ze sobą kontakt. Nawet na odległość lekcje mogą być przyjemne, zabawne i interesujące.

            Jedną z takich wideo – lekcji w klasie III była lekcja o zwierzętach. Niespodziewanie uczniowie wpadli na pomysł, że pokażą swoje zwierzątka do kamery. Mama Gabrysi przyniosła małego koziołka, od którego nie mogliśmy oderwać oczu. Nikola zrobiła zdjęcia swoim kameleonom, szynszylom i kanarkom. Oliwier i Nadian pochwalili się swoimi papużkami. Emilka pokazała dwa świnki morskie a u Gabrysi znajduje się małe ZOO, gdzie można oglądać przeróżne zwierzątka. Jednak dziewczynka zdecydowała się zrobić zdjęcie czworonożnemu przyjacielowi. Po skończonych lekcjach jeszcze długo uczniowie rozmawiali ze sobą o swoich pupilach.

            Znajomość świata zwierząt jest w programie nauczania, ale takie lekcje, w jakiej ostatnio mieli okazję wziąć udział uczniowie klasy III to rzadkość. Zajęcia były wyjątkowe.

            Nasi przyjaciele są w tej chwili najlepszym lekarstwem na smutki, złości i nudę.

            Wychowawczyni klasy III

            M. Lutrzykowska

        • Bo zdrowie jest najważniejsze!

          • Bo zdrowie jest najważniejsze!

          • "Ślachetne zdrowie, Nikt się nie dowie, Jako smakujesz, Aż się zepsujesz. [...] pisał poeta J. Kochanowski. Zdrowie jest największą wartością w ludzkim życiu.  Bez niego człowiek nie jest w stanie nic zrobić. Właśnie dlatego musimy pamiętać, aby o nie dbać. Wystarczy odpowiednia dieta, codzienna aktywność fizyczna, higiena osobista, a także badania profilaktyczne. Obecna sytuacja, w jakiej się znaleźliśmy uświadamia nam, jak bardzo należy pielęgnować zdrowie. Wiedzą to również nasi uczniowie, którzy omawiali zasady zdrowego trybu życia na zdalnych zajęciach świetlicowych i innych. Wykonywali swój dzienny jadłospis, piramidę zdrowia czy kompozycje ze zdrową żywnością. Dziękuję Wam bardzo za aktywny udział w zajęciach.

            A. Skorupska

             

            3

          • Wiosna, wiosenka…

          • 21 marca, to data kiedy witamy kalendarzową wiosnę. To czas, na który  czekaliśmy z utęsknieniem, wypatrując pierwszych cieplejszych dni, słońca, kwiatów i śpiewu ptaków. To dzień radosny i wyczekiwany przez wszystkich, a zwłaszcza dzieci. Jak głosi staropolska tradycja, zimę żegnamy poprzez  topienie Marzanny i śpiewanie piosenek, zwiastujących nową porę roku i nowe życie. Jednak wiosna 2020 jest inna niż zwykle. Ze względu na występującą epidemię koronawirusa, tegoroczne obchody ” I Dnia Wiosny” spędzaliśmy  inaczej, jak dotychczas. W zaciszu naszych domostw, w towarzystwie najbliższych, mogliśmy przywołać wspomnienia z ubiegłych lat oraz mentalnie pożegnać zimową aurę, z nadzieją na lepsze jutro.

            Oto niektóre z przesłanych prac, jakie udało się stworzyć naszym uczniom w ferworze codziennych obowiązków szkolnych, w dobie zdalnego nauczania. Widać jak wiosna zagościła w ich domach.

                        Prusińska G.

          • Drodzy Uczniowie i Rodzice!

          • W związku z trwającą epidemią, jesteśmy zmuszeni na dłużej pozostać w domu, aby zapobiegać rozprzestrzenianiu się koronowirusa. Nie jest to jednak czas dodatkowych ferii dla uczniów. Chcąc umożliwić kontynuację dalszej nauki w Roku Szkolnym 2019/2020,  Ministerstwo Edukacji Narodowej  wprowadziło nowe rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oswiaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID- 19. Poprzez zdalne nauczanie będzie można realizować podstawę programową. 

            Rozporządzenie wchodzi z dniem 25 marca 2020 r. 

            Rodziców prosimy o wyrozumiałość i dostosowanie warunków pracy dla dzieci na ile jest to możliwe. Obowiązkiem ucznia jest codzienne logowanie się do dziennika LibrusSynergia i odpowiadanie na wiadomości pisane przez nauczycieli, ponieważ tylko wtedy gwarantuje to zaliczeniem frekwencji na danej lekcji oraz otrzymaniem pozytywnej oceny.

            Jeśli napotkacie jakiekolwiek trudności zachęcamy do kontaktu z dyrektorem, wychowawcami i nauczycielami, którzy pomogą w rozwiązaniu zaistniałego problemu.

            Dyrektor i Rada Pedagogiczna

        • Wyniki rekrutacji do klasy I

          • Wyniki rekrutacji do klasy I

          • Uprzejmie informujemy, że do klasy I zakwalifikowani zostali wszyscy wychowankowie oddziału przedszkolnego sześciolatków Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka w Kuziach.

  • Galeria zdjęć

    • brak danych