Uczniowie klasy drugiej przynieśli do szkoły owoce z sadów i nie tylko. Celem lekcji było badanie i rozpoznawanie owoców różnymi zmysłami: wzrokiem, węchem, dotykiem i smakiem. Najpierw dzieci oglądali owoce, dotykali je, badali które są miękkie a które twarde. Najbardziej podobało im się degustowanie owoców i wybieranie tych, które są słodkie. Na lekcji omówiliśmy też jaka część owoców jest jadalna. Wiemy, że owoce są zdrowe i mają wiele witamin. Będziemy jeść owoce codziennie.
M. Lutrzykowska
Czy w wakacje chce się odrabiać zadania domowe? Otóż tak. Dwie uczennice klasy szóstej Justyna Bacławska i Weronika Wesołowska postanowiły sprostać zadaniu i odrobić wakacyjne zadanie domowe z biologii. Podczas wakacji należało wsadzić nasionko ulubionej rośliny, spróbować ją wyhodować oraz opisać jej wzrost. Następnie swoje okazy przynieść na lekcję biologii we wrześniu. Justyna zasadziła czosnek a, Weronika arbuza. Dziewczyny po wakacjach przyniosły swoje okazy do szkoły na lekcję biologii oraz opowiedziały klasie, w jaki sposób monitorowały wzrost swojej roślinki. Uczennice zostały nagrodzone ocenami celującymi za długoterminową pracę. Arbuz Weroniki zrobił duże wrażenie na jej koleżankach i kolegach. Czasami warto podjąć próbę i być nagrodzonym.
Jola Bałdyga
1. Klasa I- zajęcia rozwijające- matematyczno- przyrodnicze.
2. Klasa II- zajęcia rozwijające- matematyczno- przyrodnicze.
3. Klasa III- zajęcia rozwijające- "Programowanie".
4. Klasa IV- zajęcia korekcyjno- kompensacyjne, zajęcia rozwijające- literackie.
5. Klasa V- zajęcia korekcyjno- kompensacyjne, zajęcia wspomagające z języka polskiego.
6. Klasa VI- zajęcia korekcyjno- kompensacyjne, zajęcia rozwijające- literackie.
7. Klasa VII- zajęcia korekcyjno- kompensacyjne, zajecia dydaktyczno- wyrównawcze z języka polskiego, zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze z matematyki.
8. Klasa VIII- zajęcia korekcyjno- kompensacyjne, zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze przygotowujące do egzaminu ósmoklasisty, przygotowanie do egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego, zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze z matematyki, zajęcia wspomagające z matematyki.
Dyrektor wraz z Radą Pedagogiczną.
W związku z przebywaniem na urlopie
(dla poratowania zdrowia)
od 1 września 2021 do 30 czerwca 2022
obowiązki dyrektora szkoły będzie pełnił w zastępstwie p. Wojciech Zwierciadłowski
Rozpoczęcie roku szkolnego 2021/2022 odbędzie się 1 września o godzinie 9.00 tylko z wychowawcami klas.
Do szkoły mogą wejść rodzice z zachowaniem reżimu sanitarnego.
Uczniowie z klas IV-VIII spotykają się z wychowawcami w następujących salach:
klasa 4 - wychowawca p. Teresa Piaścik – sala nr 8 (matematyka)
klasa 5 – wychowawca p. Wojciech Zwierciadłoski – sala nr 6 (plastyka)
klasa 6 – wychowawca p. Agata Kamińska – sala nr 5 (biologia)
klasa 7 – wychowawca p. Gabriela Prusińska – sala nr 1(geografia)
klasa 8 – wychowawca p. Anna Jankowska – sala nr 7 (j. polski)
Uczniowie z klas I-III spotykają się na piętrze w salach lekcyjnych:
klasa 1 – wychowawca p. B. Ksepka – sala nr 2,
klasa 2 - wychowawca p. M. Lutrzykowska - sala przy pokoju nauczycielskim,
klasa 3 - wychowawca p. M. Marcińczyk - sala nr 3
Oddziały przedszkolne spotykają się w salach oddziałów przedszkolnych.
wychowawca O4-O5 - p. Gabriela Prusińska
wychowwca O6 - p. Agnieszka Skorupska
Uczniowie dojeżdżający są zobowiązani do używania maseczek w autobusach. W przypadku braku maseczki kierowca nie zabierze ucznia z przystanku.
Na spotkaniach z wychowawcami uczniowie zostaną poinformowani o organizacji pracy szkoły, w tym stołówki, biblioteki, świetlicy, korzystania z szatni, przebieralni, toalet, dezynfekcji podczas wchodzenia do szkoły oraz pomiaru temperatury przy wejściu do szkoły. Uczniowie, u których pomiar temperatury wskaże powyżej 37,5 stopnia zostaną przekazani rodzicom do odbioru do domu. Do szkoły nie należy posyłać uczniów z infekcjami i podwyższoną temperaturą.
Wszelkie informacje dotyczące szkoły będą umieszczane w wiadomościach e-dziennika Librus Synergia.
W dniu 23 czerwca, uczniowie klasy V i VI, uczestniczyli w wycieczce do Muzeum Kurpiowskiego w Wachu. Dzieci zobaczyły, jak żyło się tu przed laty, gdy głównym celem ludzi była uprawa roli i przygotowywanie żywności. Uczniowie mogli poznać życie Kurpiów od podstaw. Gospodyni i Gospodarz Muzeum, państwo Bziukiewicz- z pasja opowiedzieli, jak korzystano niegdyś z tych już dzisiaj zapomnianych urządzeń, znajdujących się na wystawie muzealnej. Uczniowie uczestniczyli również w warsztatach kopania i obróbki bursztynu. Mieli okazję skosztować kurpiowskich przysmaków tj. łagodniaka z kruszonką, przygotowanego przez panią Laurę. Muzeum Kurpiowskie w Wachu to największy zbiór przedmiotów związanych z kultura kurpiowską. W tak krótkim czasie nie zdążyliśmy wszystkiego zobaczyć, więc z pewnością jeszcze tam wrócimy.
Kamińska A.
Prusińska G.
Dzień przed końcem roku szkolnego to niezapomniane wyjście na polankę przy lesie, która swoimi walorami przyrodniczymi przyciągnęła uczniów klas I III. Z kocami, zabawkami, grami planszowymi, kometką, piłką, przekąskami i przede wszystkim w dobrym humorze ruszyliśmy na okoliczną i pełną uroku polankę. Zabawy i gry, oraz wspólna przekąska to nie jedyne atrakcje, które spotkały uczniów. Wyśmienite lody EKIPA były dopełnieniem sympatycznego czasu.
Wychowawczynie klas I – III
M. Lutrzykowska
M. Marcińczyk
B. Ksepka
W naszym przedszkolu bawimy się wesoło, malujemy, ćwiczymy, liczymy i czytamy w koło. Tym razem dzieci z grupy 4-5-6-latków przygotowały dla Kochanych Rodziców wizualizację z okazji Dnia Rodziny. Wszystkim Mamusiom i Tatusiom życzymy uśmiechu na twarzy, radości oraz samych poodnych dni - dzieci z wychowawczyniami.
J. Siwik
A. Skorupska
Nasi najmłodsi uczniowie z oddziałów przedszkolnych wybrali się w podróż do lasu i na łąkę. Celem wyprawy była obserwacja przyrodzy, wsłuchiwanie się w dźwięki otoczenia oraz przyglądanie się roślinom i zwierzętom. Pamiętaliśmy również o bezpieczeństwie, dzieci wiedzą jak prawidlowo poruszać się po chodniku, a także że kamizełka odblaskowa powala być im bardziej widoczna na drodze. Przed wejsciem do lasu omówione zostały zasady zachowania się w nim. Następnie po przejściu na piękną zieloną łąkę wszystkie dzieci oddały się radosnej zabawie. Ciekawostką jest to, iź kilku przedszkolaków zaproponowało, aby na łonie przyrody odśpiewać Hymn Polski - i tak też uczyniliśmy. To była bardzo pouczająca i przyjemna wycieczka.
A. Skorupska
J. Siwik
Dzień Mamy jest jednym z najpiękniejszych świąt w roku, pełnym miłych życzeń i kwiatów, będących wyrazem miłości i szacunku. Nie od dzisiaj wiadomo, że przez żołądek trafiamy do serca. Czy istnieje lepszy prezent na Dzień Matki niż ten wykonany samodzielnie? Uczniowie klas I – III znaleźli chwilę na rozwinięcie swoich kulinarnych zdolności w przygotowanie babeczek od serca! Zabrali się do pracy od przeczytania przepisu następnie dokładnie odmierzali wszystkie składniki potrzebne do wypieku słodkości. Przygotowali ciasto, nakładali do foremek, wkładali owoce borówki amerykańskiej licząc dokładnie aby w każdej foremce znajdowało się tyle samo, a potem już tylko patrzyli jak muffiny rosną w piecu. Na koniec włożyli prezenty do torebek i zawiązali czerwoną wstążeczką. Gotowe! Pieczenie przyniosło im mnóstwo radości, ale i satysfakcję z samodzielnie wykonanych wypieków. Aby dołożyć życzenia wykonali piękne, kolorowe laurki, zatańczyli i zaśpiewali dla Mamy.
Uśmiech Mamy w Dniu Matki będzie bezcenny!
M. Lutrzykowska
M. Marcińczyk
B. Ksepka
G. Prusińska
W marcu 2021 r. została przeprowadzona ogólnopolska olimpiada wiedzy o Janie Pawle
II. Celem olimpiady było pogłębianie wiedzy o życiu i posłudze papieskiej Jana Pawła II wśród młodzieży szkolnej. Z naszej szkoły udział wzięło 5 uczniów z klasy V : Wiktoria Boroń, Weronika Wesołowska, Emilia Gawrych, Justyna Bacławska, Bartosz Charubin. Liczba uczestników z całej Polski to 582 uczniów klas IV – VI.
Wyniki – ranking
Wszystkim uczestnikom olimpiady serdecznie gratulujemy uzyskanych wyników i zapraszamy na kolejne konkursy. W ramach podziękowania uczniowie otrzymają pamiątkowe dyplomy.
Agata Kamińska
Witaj majowa jutrzenko ,
Świeć naszej polskiej krainie ,
Ucieszymy cię piosenką ,
Która w całej Polsce słynie .
Witaj Maj , Trzeci Maj , u Polaków błogi raj !
Święta majowe, są szczególnie ważne w historii naszego kraju. Co roku w sposób szczególny, staramy się je obchodzić, zwracając uwagę na wydarzenia z 1791 roku, które niewątpliwie zmieniły historię Polski. W tym roku, po raz kolejny czcimy tę pamięć zdalnie. Przedszkolaki i uczniowie klasy I, chcąc upamiętnić ten dzień, wykonali flagi, kotyliony i prace plastyczne, przedstawiające symbole ojczyzny. Dodatkowo dzeci z oddziałów przedszkolnych przypomniały wiersz Kto Ty jesteś? Polak mały... oraz odśpiewały Hymn Polski.
Dziękujemy za wykonane prace!
Prusińska G.
A. Skorupska
W 2004 roku ustanowiono Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej. Przypada on 2 maja. To święto mające na celu uczczenie symboli narodowych, w tym w szczególności polskiej flagi, a także przywołanie najważniejszych momentów w historii naszej ojczyzny.Uczniowie klasy pierwszej podczas zajęć zdalnych dowiedzieli się o symbolach Polski a następnie wykonali flagi, które umieszczą na parapetach okien w domu.
Flaga Polski ma takie same kolory jak godło naszego kraju. Flagę tworzą dwa prostokątne pasy: biały na górze i czerwony na dole. Choć flaga Polski zmieniała się na przestrzeni wieków, zawsze dominowały na niej właśnie te dwa kolory.
Biało – czerwone flagi powiewają na budynkach, w których urzędują najważniejsze osoby w państwie: prezydent, premier czy posłowie. Flagę państwową wywiesza się podczas świąt państwowych i innych ważnych wydarzeń i rocznic. Gdy ogłasza się żałobę narodową, flagi państwowe opuszcza się do połowy masztu.
Wychowawca kl. I M. Lutrzykowska
Nasi innowacyjni uczniowie przed świętami wielkanocnymi wysłali kartkę z życzeniami do Pierwszej Damy pani Agaty Konhauser - Duda. Miło jest nam poinformować, że kartka dotarła do Pani Prezydentowej. Otrzymaliśmy informację zwrotną w postaci listu, w którym Pani Duda dziękuje za otrzymane życzenia oraz kartkę przedstawiającą motywy naszego regionu. Na koniec pozdrowiła całą społeczność szkolną. Jest nam bardzo miło.
A. Skorupska
A. Prusinowska
22 kwietnia to dzień, w którym obchodzimy Światowy Dzień Ziemi. Motywem przewodnim tegorocznej edycji jest „Działanie na rzecz klimatu”. To hasło skłania nas do refleksji, co my, jako społeczeństwo możemy zrobić, aby chronić naszą Planetę Ziemię. Jak możemy zmienić nasze przyzwyczajenia i czynności dnia codziennego, które niewątpliwie wpływają na jakość środowiska naturalnego oraz ocieplenia klimatu, które staje się coraz większym problemem.
Aby przybliżyć współczesne zagrożenia i uświadomić ich konsekwencje, potrzebna jest szeroko pojęta edukacja w zakresie ochrony środowiska.
W tym roku uczniowie naszej szkoły wcielili się w rolę edukatorów i zaprezentowali hasła proekologiczne, które nawołują do ochrony środowiska przyrodniczego oraz klimatu.
Dziękujemy przedszkolakom oraz uczniom klasy 4, 5 i 6 za przesłanie swoich prac.
Prusińska G.
Moduł Rodzice został zmodyfikowany
7 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Zdrowia. Celem tego dnia jest zwrócenie uwagi na najbardziej istotne problemy zdrowotne społeczeństw na całym świecie. W tym roku hasło święta brzmi ,,Budowanie sprawiedliwszego i zdrowszego świata". W obecnym czasie pandemii, szczególnie dbamy o nasze zdrowie. Uczniowie naszej szkoły przygotowali kompozycje zdrowej żywności. Zaprezentowali co robią, aby wspomagać organizm i dostarczać mu witamin oraz mikroelementów. Nasi najmłdsi uczniowie z oddziałów przedszkolnych również wiedzą co należy jeść, aby zdrowym być.
A. Skorupska
Uczniowie klasy III, mają wiele pomysłów na wykorzystanie swoich umiejętności w tworzeniu różnorodnych wytworów plastycznych. Zgodnie z podanym przez p. Bogusławę Kasepka poleceniem, Mali Twórcy, za pomocą ołówka i kredek stworzyli między innymi portrety bliskich im osób oraz przestrzenne stokrotki na stół wielkanocny, wykonane z kolorowego papieru. Każda z prac, niewątpliwie wymagała skupienia, precyzji i zachowania odpowiednich proporcji. Nadesłane fotografie z wytworami uczniów można obejrzeć w galerii poniżej.
Ksepka B, Prusińska G.
Od 29 marca oddziały przedszkolne rozpoczęły naukę zdalną, dołączając tym samym do grona wszystkich uczniów naszej szkoły. W najmłodszej grupie wiekowej, nauka zdalna jest wyjątkowo dużym wyzwaniem. Zarówno po względem technicznym, jak i metodycznym wymaga zaangażowania wielu osób. Jednak przy odpowiedniej współpracy jest to możliwe. Dowodem na to, jest codzienny wysiłek i wykonywanie powierzonych zadań. Każdy przedszkolak stara się pracować na mirę swoich możliwości przy stałym nadzorze rodziców, którzy czuwają nad poczynaniami swoich pociech.
Zarówno Wesołe Skrzaty, jak i Jeżyki dzielnie i z dużym zaangażowaniem pracują nad swoimi umiejętnościami, a ich prace można zobaczyć w galerii poniżej.
Prusińska G.
W ramach akcji V Ogólnopolskiego Czytania Jeżycjady uczniowie naszej szkoły odczytali fragmenty książki „Szósta Klepka”. Ósmoklasiści z zaangażowaniem zgłębiali przygody głównych bohaterów ksiązki Małgorzaty Musierowicz. Ze względu na to, że nie mogliśmy bezpośrednio włączyć w akcję wszystkich uczniów zapraszamy do obejrzenia występów kolegów i koleżanek.
A.Jankowska, A. Kamińska, M. Lemańska
Powered by aSc EduPage
