• Światowy Dzień Bez Papierosa

          • Światowy Dzień Bez Papierosa

          •             Dnia 31 maja 2019 roku odbył się w naszej szkole uroczysty apel z okazji Dnia Bez Papierosa. Uczniowie klasy V przygotowali przedstawienie na temat negatywnego wpływu dymu tytoniowego na organizm człowieka. Następnie klasa VI zaprezentowała happeningi oraz autorskie piosenki w formie rapu o tematyce antynikotynowej. Dzięki obchodom tego dnia wszyscy uczniowie mali i duzi, a także pracownicy szkoły przypomnieli sobie oraz uzyskali wiedzę o szkoldliwości dymu tytoniowego oraz palenia wyrobów tytoniowych.

            Album zdjęć: Dzień bez papierosa

            A. Skorupska 

          • "Skąd nasz ród..." - warsztaty genealogiczne w Szkole Podstawowej im. Janusza Korczaka w Kuziach.

          • Dnia 22 maja 2019 roku w naszej szkole odbyły się warsztaty genealogiczne pod hasłem "Skąd nasz ród...", prowadzone przez dr Małgorzatę Frąckiewicz i Kamila Leszczyńskiego z Łomżyńskiego Towarzystwa im. Wagów. Uczestnicy warsztatów dowiedzieli się , skąd pochodzą ich nazwiska, mieli możliwość zapoznania się z materiałami źródłowymi ze  zbiorów Towarzystwa i otrzymali wskazówki do rozpoczęcia własnych poszukiwań w archiwach. Uczniowie chętnie tworzyli drzewa genealogiczne swoich rodzin i zadawali pytania ekspertom. Dowiedzieli się gdzie można odnaleźć informacje na temat nieżyjących członków rodziny i poznali strony internetowe dotyczące pochodzenia nazwisk.

            Serdecznie dziękujemy organizatorom warsztatów za wspaniałą lekcję historii. Spotkanie odbyło się w ramach innowacji pedagogicznej " Kto ty jesteś? Polak mały"

                                                                                                Agata Kamińska

          • Wycieczka do Sejmu RP

          • 13 maja 2019 r. uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w wycieczce do Warszawy. Pierwszym punktem było zwiedzanie Starego Miasta oraz Parku Miniatur mieszczącego się przy kościele św. Anny. Uczestnicy wycieczki mogli posłuchać o historii miasta oraz powstania danego zabytku. Podczas zwiedzania zatrzymaliśmy się również przy Pałacu Prezydenckim aby posłuchać krótkiej prelekcji na temat tego miejsca oraz sposobu jego funkcjonowania. Aby dogłębniej zobaczyć, jak wygląda proces stanowienia prawa w Polsce, o którym uczymy się podczas lekcji wiedzy o społeczeństwie, wybraliśmy się do Sejmu. Po szczegółowej kontroli przez Straż Marszałkowską, zostawiliśmy ubrania w szatni i przywitaliśmy się z panią Poseł Krynicką i przewodnikiem, który podjął się trudu pokazania nam gmachu Sejmu. Na początek w postaci makiety. Z przewodnikiem zwiedziliśmy : hol główny, gdzie znajdują się tablice upamiętniające posłów II Rzeczypospolitej, którzy zginęli w czasie II wojny światowej, tablice upamiętniającą parlamentarzystów, którzy zginęli w katastrofie lotniczej pod Smoleńskiem, gablotę z laskami marszałkowskimi, Salę Kolumnową, Korytarz Marszałkowski i finalnie galerię Sali Posiedzeń Sejmu. Zwiedziliśmy również kaplicę sejmową. Nasi uczniowie zareklamowali naszą szkołę i gminę recytując opracowane przez panią A. Prusinowską, gadki kurpiowskie. Na koniec odebraliśmy przygotowany dla nas zestaw materiałów edukacyjnych. To był drugi i za razem ostatni punkt naszej wyprawy. Bardzo dziękujemy pani Poseł Krynickiej za okazaną pomoc w organizacji wycieczki.

                                                                                                                                                     A. Kamińska, G. Prusińska

             

          • SZKOLNY KONKURS „MISTRZ MATEMATYKI” KLASY II - III.

          • Przez cały rok uczniowie klasy II i III w ramach zajęć rozwijających zainteresowania przygotowywali się do międzyklasowego konkursu matematycznego „Mistrza Matematyki”. Celem konkursu buło umożliwienie uczniom klasy II i III wykazanie się bystrością i wszechstronnością umysłu w rozwiązywaniu różnorodnych zadań matematycznych oraz konfrontacji własnych osiągnięć z osiągnięciami rówieśników i umożliwienie osiągnięcia sukcesu na szczeblu szkolnym, poszukiwanie i promowanie młodych talentów, stwarzanie warunków do pożytecznego i efektywnego wykorzystania czasu wolnego.

            Wszyscy uczniowie rozwiązywali zadania. Po ocenie prac stwierdzono, że jest grupa dzieci która ma tyle samo punktów, więc musiał być etap drugi.

            Mistrzami Matematyki okazali się:

            I miejsce – Aleksander Parzych klasa III

            I miejsce – Gabriela Jabłońska klasa II

            II miejsce – Emilia Kowalczyk

            III miejsce – Gabriela Mucha

            III miejsce – Dawid Serowik

            Na zakończenie wychowawczynie pogratulowały wszystkim uczestnikom konkursu wspaniałych wyników dodając, iż matematyka to ważna dziedzina nauki. Jest dziedziną fascynującą, ale także niełatwą, to królowa nauk i bardzo ważne jest, aby od najwcześniejszych lat rozwijać zainteresowania u dzieci tą dziedziną. 

            Wych klasy II i III

            M. Marcińczyk

            M. Lutrzykowska

             

          • Zobowiązania Uczniów

          • Tuż po świętach wielkanocnych uczniowie klasy II i III w ramach zajęć rozwijających podjęli się bardzo odpowiedzialnego zadania. Z pomocą wychowawczyń posadzili wiosenne kwiaty. Zobowiązali się także do codziennej pielęgnacji swojej roślinki w klasie – podlewaniu i doglądaniu. Dzieci ustaliły, że kwiaty o które będą dbały wręczą dla swoich mam z okazji Dnia Matki. Pomysł bardzo spodobał się uczniom, którzy z uśmiechem na twarzach oraz dużym zaangażowaniem sadzili swoje roślinki. Sadzenie kwiatów poprzedził cykl zajęć podczas których dzieci poszerzały wiadomości na temat niezbędnych warunków do rozwoju roślin.

            Nasi uczniowie na co dzień żyją problemami ochrony najbliższego środowiska naturalnego, starając się o to, aby w okolicy, na placu szkolnym czy na korytarzu było czyściej i przyjemniej. Zauważyli, że kwiaty na parapetach należy przesadzić. Mając już wprawę zabrali się za tę pracę z dużym entuzjazmem i zapałem. Potrzeba było trochę piasku i większe doniczki. Teraz kwiaty w szkole wyglądają okazale i pięknie. Można je podziwiać na górnym korytarzu.

            M. Marcińczyk

            M. Lutrzykowska

          • Konkurs Piosenki Obcojęzycznej

          •  

            W dniu 8 maja odbył się w Miastkowie Konkurs piosenki Obcojęzycznej ph. „Nauka poprzez piosenkę”.  Celem konkursu była przede wszystkim popularyzacja języków: niemieckiego i angielskiego, obcowanie z kulturą krajów niemieckojęzycznych i anglojęzycznych  oraz rozwijanie zainteresowań muzycznych uczniów. Warunkiem uczestnictwa w konkursie było wykonanie piosenek w dwóch językach obcych. Organizatorzy oceniając uczestników zwracali uwagę na kryteria językowe (poziom językowy, znajomość słownictwa występującego w tekście, wymowa, poprawność gramatyczna) oraz muzyczne (warunki głosowe, muzykalność, dobór repertuaru, interpretacja, dykcja, ogólny wyraz artystyczny).

            Ze szkoły podstawowej w Kuziach udział w tym konkursie wzięły 2 uczennice klasy VII: Natalia Trzcińska i Klaudia Cwalina.
              Natalia zaśpiewała piosenkę w języku niemieckim z repertuaru austriackiej piosenkarki Christina Stürmer pt. „Ich lebe”,
              Klaudia natomiast wybrała piosenkę anglojęzyczną z repertuaru Bruno Marsa pt. „When I was your  man". Piosenką tą wyśpiewała wyróżnienie na tym konkursie. Natalia z utworem w języku niemieckim zetknęła się po raz pierwszy, gdyż naukę tego języka rozpoczęła w klasie VII, wielkie brawa dla niej za chęci i podjęcie się trudnego wyzwania. Wykonawczyniom gratulujemy serdecznie. 

            Ewa Korytkowska

        • WESOŁYCH ŚWIĄT WIELKANOCNYCH

          • WESOŁYCH ŚWIĄT WIELKANOCNYCH

          • Serdeczne życzenia radości i siły płynącej z istoty Świąt Wielkanocnych, by uśmiech i wiosenny optymizm
            towarzyszyły Wam każdego dnia życzy wszystkim pracownikom szkoły, uczniom i ich rodzicom

            Dyrektor Szkoły
            Dariusz Koziej 

        • POLSKA NA NIEBIESKO

          • POLSKA NA NIEBIESKO

          •      Dnia 2 kwietnia nasi uczniowie przyłączyli się do obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu. Tego dnia uczniowie oraz nauczyciele ubrali się na niebiesko, aby okazać wsparcie dla osób z autyzmem. Zanim przystąpiliśmy do akcji, uczniowie klas I - VIII uczestniczyli w zajęciach mających na celu zapoznanie ich z charakterystyką spektrum autyzmu, zwiększenie świadomości na temat trudności i mocnych stron osób z autyzmem oraz zwiększenie świadomości odnośnie sposobów pomocy osobom z autyzmem.

            A. S. wink

          • Egzamin ósmoklasisty

          •  

            Szanowni Państwo

            Jestem autorem strony Szalone Liczby i jest mi bardzo miło zakomunikować, że od kilku tygodni na stronie dostępny jest zupełnie nowy dział, który jest poświęcony egzaminowi ósmoklasisty z matematyki. To co w tym dziale cieszy się największą popularnością to opracowania różnych arkuszy próbnych, które zostały przygotowane przez CKE oraz Wydawnictwo Operon. Każde zadanie z takiego arkusza ma bardzo obszerne rozwiązanie, gdzie niemalże krok po kroku tłumaczę jak należy podejść do danego problemu. Jakby tego było mało, to te arkusze można także wykonywać interaktywnie na komputerze lub smartfonie, dzięki czemu można szybko sprawdzić swój wynik z takiego próbnego egzaminu.
            Oprócz arkuszy na stronie umieściłem także tematyczne zbiory zadań, dzięki którym uczniowie mogą potrenować zagadnienia z konkretnej partii materiału. Zadań jest naprawdę sporo, więc myślę że każdy znajdzie coś dla siebie. Jest to świetny sposób na powtórkę materiału i ewentualne nadrobienie zaległości z konkretnej dziedziny. Cały omawiany dział znajduje się pod adresem:

            Jeszcze raz dziękuję i pozdrawiam serdecznie!
            Radosław Piekarski

          • Baje, Bajki, Bajeczki...

          • Witam! Nazywam się Wiktoria Boroń, i jestem w klasie III. W tym roku biorę udział w konkursie recytatorskim ,,Baje, Bajki, Bajeczki”. 
                   14.03.2019r zajęłam pierwsze miejsce w eliminacjach Gminnych w Zbójnej, recytując wiersz Ludwika Jerzego Kerna ,,Dwie Kozy”. Nie powiem ,stres był WIELKI, ale pamiętajcie, nie warto się stresować! J 26.04.2019r miałam zaszczyt recytować ten sam wiersz w Piątnicy na tym właśnie konkursie powiatowym. I tam też zajęłam pierwsze miejsce! :D Wracałam do domu bardzo szczęśliwa.
            Teraz  przede mną jest jeszcze WIĘKSZE wyzwanie. Dlaczego? 17.05.2019r jadę do Białegostoku na eliminacje wojewódzkie. A później-kto wie- może nawet do Warszawy? Trzymajcie kciuki,  a ja obiecuję – dam z siebie wszystko!;)
            ~Buziaki, Wiktoria ♥

        • TIK na lekcji!

          • TIK na lekcji!

          •             W dzisiejszych czasach użycie narzędzi TIK stało się bardzo popularne i często wykorzystywane w placówkach oświatowych. Niemal każda szkoła posiada monitory, rzutniki, tablice multimedialne oraz telewizory z dostępem do sieci internetowej oraz jej zasobów. Lekcje prowadzone tradycyjnymi metodami, gdzie książka, zeszyt i długopis królowały na szkolnej ławce, to za mało, dla pokolenia „komputerowców”, którzy potrzebują różnych bodźców do pracy na lekcji. Idąc z duchem czasu, nasza placówka staje się jedną z tych, które taki asortyment posiada prawie w każdej klasie. Dzięki różnym dotacjom oraz projektom, otrzymaliśmy doposażenie, pomagające nauczycielom zastosować innowacyjne metody nauczania z wykorzystaniem wyżej wymienionych narzędzi, które w przystępny sposób trafiają do wymagającego odbiorcy.

            Oto  jak pracujemy z TIK em:

            Gabriela Prusińska

        • “Świadek Historii” - spotkanie z panią Jadwigą pensjonariuszką Rodzinnego Domu Opieki w Popiołkach

          • “Świadek Historii” - spotkanie z panią Jadwigą pensjonariuszką Rodzinnego Domu Opieki w Popiołkach

          • W dniu 22 marca 2019 roku klasy VII I VIII odwiedziły niezwykłą osobę – panią  Jadwigę, pensjonariuszkę Rodzinnego Domu Opieki w Popiołkach.  Pani Jadwiga ma 97 lat i przeżyła dwie okupacje: radziecką i niemiecką. Nasze spotkanie trwało 90 minut. Czas minął bardzo szybko. Uczniowie dowiedzieli się, jak wyglądało życie podczas okupacji. Mieli okazję zadawać pytania.

            Pani Jadwiga posiada bardzo bogatą wiedzę na temat tamtych czasów. Wszystkie wspomnienia zostały zapisane na nośnikach cyfrowych. W ramach podziękowania uczeń klasy VII Wiktor Samul zagrał na akordeonie dwa utwory. Dzieci wręczyły kwiaty i słodycze które, ucieszyły bardzo panią Jadwigę. Kobieta bardzo się wzruszyła. To nasze przybycie było swoistym spotkaniem dwóch pokoleń uczących się od siebe nawzajem. Podczas opowieści snutych przez kobietę dzieci przybliżyły się do historii w inny sposób -  bardziej ciekawy. Mogły spojrzeć na różne wydarzenia z perspektywy małego dziecka a potem młodej dziewczyny jaką, w owym czasie była pani Jadzia.. To spotkanie pozostanie w naszej pamięci.    

                                                       

            Serdecznie dziękujemy za spotkanie pani Jadwidze

            Uczniowie Szkoły Podstawowej w Kuziach wraz z nauczycielkami

          • PRZYGOTOWANIA DO NIEDZIELI PALMOWEJ

          •           Tradycją naszej szkoły jest coroczne wykonywanie palm wielkanocnych na Niedzielę Palmową. Do podjęcia pracy nad wykonaniem palmy motywuje nas podtrzymywanie tradycji naszych przodków. Dodatkowo nasi uczniowie co roku przystępują do udziału w Gminnym Konkursie „Rozmaitości Wielkanocne” na najpiękniejszą palmę. 

                         Uczniowie klasy V z ogromnym zaangażowaniem i ochotą podjęli się wykonania papierowych kwiatów do klasowej palmy. Na początku przypomnieli sobie oraz zapoznali się ze zwyczajem wykonywania palm kurpiowskich. Następnie zabrali się do pracy, która wymagała od nich precyzji i dokładności. W efekcie powstały piękne barwne kwiaty.

            Wychowawczyni klasy A. Skorupska

                      

                      

                            

                     

        • Szkolny Dzień Bezpiecznego Internetu

          • Szkolny Dzień Bezpiecznego Internetu

          •             21 marca o godzinie 11.55 zabrzmiał szkolny dzwonek informujący wszystkich o apelu poświęconym bezpiecznemu korzystaniu z sieci internetowej. Uczniowie klasy V oraz VII przygotowali przedstawienia, happeningi, prezentacje oraz piosenki informujące o pozytywnych i negatywnych skutkach korzystania z internetu. Uczniowie przedstawili m.in. informacje na temat uzależnień od gier komputerowych, cyberprzemocy, ochrony danych osobowych, wirusów i programów antywirusowych. Wiadomości były bardzo cenne i pouczające, a zarazem przedstawione w humorystyczny sposób. Widzowie z zaciekawieniem wsłuchiwali się i przyglądali występom klasy V i VII.

            Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w galerii poniżej. 

            Koordynator akcji A. Skorupska

        • Wycieczka do kina „Chłopiec z burzy”

          • Wycieczka do kina „Chłopiec z burzy”

          • 15 marca uczniowie klas I-IV wyjechali do kina i obejrzeli przepiękny film „Chłopiec z burzy”.Jest to opowieść o kilkuletnim Michaelu mieszkającym z tatą w małej chatce nad brzegiem oceanu. Pewnego dnia podczas zabawy na plaży chłopiec znajduje trzy osierocone malutkie pelikany. Więcej szczegółów nie zdradzamy, gdyż zachęcamy do wybrania się do kina.  

            Wychowawczynie klas I-IV
             

        • Witaminowy zawrót głowy!

          • Witaminowy zawrót głowy!

          •                  Aby cieszyć dobrym zdrowiem zarówno fizycznym, jak i psychicznym, niewątpliwie powinniśmy dostarczać odpowiedniej porcji witamin i minerałów do naszego organizum. Możemy to osiągną w bardzo prosty sposób. Wystarczy codziennie spżywać owoce i warzywa. Kierując sie taką zasadą uczniowie klasy I postanowili sporzadzić zdrowy i pożywny koktajl owocowy. 14 marca każdy uczeń miał za zadanie przyniesc do szkoły ulubiony owoc oraz jogurt naturalny. Po śniadaniu przystąpiliśmy do pracy. Pierwszym krokiem było skompletowanie sprzętu i naczyń oraz umycie wszystkich owoców pod bierzącą woda. Następnie panie pokroiły składniki na mniejsze kawałki, aby łatwiej było je zmiksować, uzyskując gładką konsystencje owocowego napiju. Przystępując do miksowania najpierw dodaliśmy jogurt, a następnie owoce. Kiedy wszystkie składniki zostały połączone i wymieszane, każdy uczeń pochodził ze swoim kubkiem, który pani wychowawczyni napełniała pysznym smoothie, posypując dodatkowo nasionami oraz owocami goii.

            Koktajl był pyszny, o czym świadczą zadowolone miny dzieci!

            B. Ksepka,G. Prusińska

  • Galeria zdjęć

      brak danych